ativ_1.6

Ativ_1.6  Tecnologia na Pratica Pedagógica

Notamos a tecnologia como uma ferramenta essencial e imprescindíveis nos dias de hoje em sala de aula.

Sabemos do mesmo modo que muitas escolas ainda não possuem esses meios tecnológicos, outras apesar de possuírem, os mesmos não são utilizados como deveriam, ficando muitas vezes trancados em salas isoladas e longe do manuseio de alunos e professores por falta de hábitos, por não saber lidar com tudo isso ou mesmo por medo.

O uso da tecnologia em sala de aula é muito atraente, bem como, as variedades de formas de trabalhar integrando múltipas mídias como TV,vídeos ,computadores, not books microfones filmadoras, linguajem ,informação e comunicação ,porém , é tímido, ainda é novo para a maioria dos professores. A implantação das novas mídias digitais no contexto escolar exige grandes mudanças na prática pedagógica e metodológicas dando espaço para muitas possibilidades ao uso didático do professor.

Não basta que os professores dominem as técnicas e maquinas digital, é importante que saiba orientar aos alunos de como utilizá-la em seu dia a dia para um melhor aprendizado, preparando assim os jovens para o mundo.

Para isso é imprescindível assumir uma nova visão, uma nova postura críticas das práticas pedagógicas aproveitando os interesses dos alunos diante das novidades tecnológicas e incentivá-los direcioná-los para o processo ensino de aprendizagem.

ativ_1.3 Educação e tecnologia

O impacto das Novas Tecnologias tem provocado mudanças na Educação, que não tarda a incorporar os últimos recursos tecnológicos direcionados ao setor. Dessa forma, a integração de novas mídias como televisão e Internet não é mais novidade estranha à sala de aula. Pelo contrário, contribui para a criação de novas estratégias de ensino, aprendizagem e auto-capacitação.

ativ_1.4 minha escola

minha escola

ativ_1.2

Depois de ver e analisar o texto sobre as sereias do ensino eletrônico posso dizer que as novas tecnológicas são mesmo como o canto das sereias que nos deixam seduzidos com tantas ofertas de benefícios de todas as espécies, entre elas ganhar dinheiro em casa, estudar na hora que for melhor para cada um, encontrar pessoas desaparecidas, ajudar professores e alunos a melhorar o ensino aprendizagem, etc. As brincadeiras comuns, pega pega, queima e outras atividades recreativas dividem espaços com conversas sobre games e sites e precisamos dessas pautas para atrair a atenção dos aprendizes ás nossas metodologias, precisamos usar a tecnologia, seja ela qual for para melhorar o ensino aprendizagem e repito é um tremendo desafio para todos.Mas de certa maneira existem professores que ou usam as tecnologias para desviar o objetivo das aulas ou ainda acham que essas tecnologias não podem ajudar, e realmente se não formos muito determinados em nossos objetivos poderemos nos deixar levar pela sedução, mas a tecnologia pode sim ser usada para trabalhar e desenvolver o respeito pelas tradições populares, a cidadania e o interesse pela escola e pela educação

ATIVIDADE 1 - e-proinfo - QUEM SOU EU

tQuem sou eu professor no contexto atual

Hoje nós estamos vivendo uma época de muitas mudanças por causa da globalização, do avanço tecnológico, e temos observado que os professores, muitas vezes, ficam perdidos com tantas informações que os alunos trazem para a escola, é necessário que nós educadores alteremos o nosso perfil, pois precisamos estar sintonizados com os recursos informatizados.
Nós profissionais da educação precisamos de informações generalistas e abrangentes, necessitamos trabalhar com os alunos a formação da consciência além da disciplina específica.
Ser professor é estar constantemente atualizando-se, aprender, apropriar-se das tecnologias disponíveis, para que possamos formar cidadãos autônomos. Assim precisamos estar sempre motivados a buscar novas metodologias de ensino contextualizando as informações, não bastando somente ter acesso a informação, mas saber buscá-las em conhecimentos, levando o indivíduo a resolver problemas da vida pessoal e profissional.
Na minha vida enquanto professor busco um entrosamento maior com as tecnologias existentes no meu meio, utilizando-as nas atividades com meus alunos, sempre procurando ensinar e aprender, pois acredito que a troca de conhecimento é muito importante em nossa prática pedagógica,sendo essa troca tanto com profissionais da área quanto com os próprios alunos.
Procuro utilizar sempre todos os recursos existentes na escola para desenvolver minhas atividades e quando percebo que não está interessante tento imediatamente mudar minha metodologia de trabalho, para isso é preciso que haja interação com os colegas e com o meio em que vive.
Sempre procuro conquistar a confiança do aluno e mostrar para ele que não estou ali somente para ensinar, mas também para aprender junto com ele e que seus conhecimentos e experiências de vida são muito importantes, é através desses conhecimentos que planejo minhas tarefas.
Ser professor hoje, não é fácil, pois encontramos uma série de dificuldades, para que possa desenvolver um trabalho de qualidade e tão poucas condições de estar constantemente atualizando-se, aperfeiçoando-se e adequando-se as novas tecnologias que avançam a cada dia de maneira espantosa.
E com a evolução da tecnologia temos que procurar alcançar o melhor desta ciência que nos envolve como professor. Uma única resposta para definir quem sou eu é algo muito difícil de definir, pois, no minuto seguinte já há a possibilidade de ser um melhor docente este ser em eterna evolução.

"Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo." Paulo Freire