quinta-feira, 28 de abril de 2011

ativ_1.6



Ativ_1.6  Tecnologia na Pratica Pedagógica
Notamos a tecnologia como uma ferramenta essencial e imprescindíveis nos dias de hoje em sala de aula.
Sabemos do mesmo modo que muitas escolas ainda não possuem esses meios tecnológicos, outras apesar de possuírem, os mesmos não são utilizados como deveriam, ficando muitas vezes trancados em salas isoladas e longe do manuseio de alunos e professores por falta de hábitos, por não saber lidar com tudo isso ou mesmo por medo.
O uso da tecnologia em sala de aula é muito atraente, bem como, as variedades de formas de trabalhar integrando múltipas mídias como TV,vídeos ,computadores, not books microfones filmadoras, linguajem ,informação e comunicação ,porém , é tímido, ainda é novo para a maioria dos professores. A implantação das novas mídias digitais no contexto escolar exige grandes mudanças na prática pedagógica e metodológicas dando espaço para muitas possibilidades ao uso didático do professor.
Não basta que os professores dominem as técnicas e maquinas digital, é importante que saiba orientar aos alunos de como utilizá-la em seu dia a dia para um melhor aprendizado, preparando assim os jovens para o mundo.
Para isso é imprescindível assumir uma nova visão, uma nova postura críticas das práticas pedagógicas aproveitando os interesses dos alunos diante das novidades tecnológicas e incentivá-los direcioná-los para o processo ensino de aprendizagem.

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